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办学优势

沈阳工学院应用本科学院创新教学部办学特色

结合国外高考自主招生的特点,以及目前我国高考制度存在的合理性以及不足,让很多学生被拒之于统招本科大学门外,实际上,一次高考成绩并不能说明这些学生不是人才,所以为没能考上统招本科的学生提供一次接受正规本科教育的机会。学生各科成绩合格后,可获国家承认自考本科学历。

学院把“建设最好的应用技术大学”作为发展目标,坚持“以人为本、学以致用”的办学理念和“依法治校、专家治学、全员育人、特色发展”为治校方略,大力弘扬“追求卓越、互助利他”学院精神,实施“协同育人、工学交替、理实融合、学用一体”的育人模式,构建了“满足学生就业、升学、个性化发展”的分类培养、分级教学的培养体系,致力于培养生产、建设、管理、服务第一线“懂专业、技能强、能合作、善做事”的高素质应用型技术技能型人才。

在当今这个就业严峻的社会背景下,我们更注重把学生培养成应用型人才,加强实训,加强动手能力,“校企融合、学用结合”应用型人才培养模式,学校负责推荐学生到优秀企业实习就业!(详细就业明星及优秀企业请查看学校就业办)。

高考成绩不理想,可以报考专科院校,那么为什么选择我们沈阳工学院应用本科学院创新教学部呢?

办学特色:

一、与统招二本同样的课程设置,与统招二本同样的教师配置

与统招二本全日制学生享受同样的全日制学习机会,同样的全日制课程设置,享受同样的教学资源,接受正规的大学本科教育,受到二本大学浓郁的学术氛围和人文氛围的陶冶。并有针对性的进行自考本科学习。各科成绩合格后,既有全日制学习经历,又有教育部学信网可查的自考本科毕业证。

二、以爱育人,环境育人,细节育人的学生管理模式

教导学生“学会做人,学会处事”,以“品”立足铸就自己的“艺”,靠“本分做人”和“做事可靠”的规则成就自己的人生。积极的开展学生管理工作,严格的学生管理制度和学生干部培养体系,培养学生有礼貌,守信守时,职业规划的能力。

三、完备的就业指导体系和就业服务系统

贯穿大学四年的就业指导课程,完备的就业指导体系,对合作企业严格审查,对实习就业学生进行月访跟踪,真正做到学生满意,家长放心的就业服务系统


沈阳工学院应用本科学院
高考不理想也能上一本大学
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